Curso de cultura - Verano - Español en situacions cotidianas
Español hablado en situaciones cotidianas (45 h)
A lo largo de las sesiones, los estudiantes conocerán de manera práctica la realidad cotidiana, social, económica y cultural de Barcelona. Los temas proponen un itinerario que permitirá al estudiante familiarizarse con la vida barcelonesa. En cada una de las sesiones se trabajarán las funciones comunicativas relevantes para cada tema, así como los exponentes lingüísticos prototípicos. Se utilizarán textos y material audiovisual a fin de potenciar la expresión oral en el aula.
Nivel de lengua española mínimo requerido: A partir de principiante
SISTEMA DE EVALUACIÓN
Asistencia y participación en clase: 20%
Primer examen parcial: 40%
Segundo examen parcial: 40%
PLAN DE ESTUDIOS
• Ir de compras / Ir a comprar
o Objetivos comunicativos
Comprar en una tienda, mercado, mercadillo, etc.
Describir y valorar el producto o la prenda de vestir.
Decir qué y cómo se quiere.
Pedir y dar información sobre los precios de productos alimenticios u otro
tipo de productos.
• La gastronomía española e hispanoamericana. El tapeo
o Objetivos comunicativos
Pedir y dar información sobre platos españoles e hispanoamericanos.
Pedir y dar información sobre un plato.
Decir los nombres de objetos y alimentos de un restaurante, bar o
cafetería.
• Fiestas populares y días festivos
o Objetivos comunicativos
Pedir y dar información sobre las fiestas populares y los días festivos.
Debatir sobre qué fiesta es más/menos importante.
• Barrios de Barcelona
o Objetivos comunicativos
Ubicar calles, comercios locales, centros comerciales, etc.
Pedir e indicar direcciones.
Pedir y ofrecer ayuda
Preguntar por un lugar específico.
• El sistema de transporte público (I)
o Objetivos comunicativos
Moverse en metro, bus, bicicleta, tren, taxi, etc.
Expresar acciones en curso de desarrollo.
• Salir por la noche. Ir de copas. Ir a bailar
o Objetivos comunicativos
Proponer y recomendar bebidas.
Preguntar por los ingredientes de una bebida.
Preguntar por una bebida o una consumición.
• Un fin de semana en Barcelona
o Objetivos comunicativos
Proponer y recomendar actividades.
Describir lugares y locales.
Solicitar y dar información sobre lugares cerca de la ciudad.
• Expresiones coloquiales (I)
o Objetivos comunicativos
Crear situaciones comunicativas con las expresiones.
BIBLIOGRAFÍA
BARBA, C., (2004), Rutas desde Barcelona en un solo día, Barcelona, Óptima. BONAFONT, R.- BERENGUERAS, J.R., (2004), ¿Conoces Barcelona?, Asociación Lectura Fácil, Mediterrània, Barcelona. PAÍS, El (obra colectiva), (2002), De tapas por Barcelona, Madrid, Aguilar.
PUIG, M., (2003), Donde nunca te han llevado cuando anochece en Barcelona, Barcelona, Óptima.
PUIG, M., (2005), De compras por las tiendas más originales de Barcelona, Barcelona, Óptima. QF (Guía), (2005), Comer, beber y divertirse, Barcelona, Guías QF? La Vanguardia.
Español
Cultura
45 horas
6 créditos ECTS
Presencial